La reforma de la formación sanitaria especializada: ¿una asignatura pendiente?

Authors

  • Pilar Garrido López Profesora Asociada en Ciencias de la Salud de la Universidad de Alcalá, Servicio Oncología Médica, Hospital Universitario Ramón y Cajal (IRYCIS), Presidenta Comisión Nacional Oncología Médica, Presidenta Consejo Nacional de Especialidades en Ciencias de la Salud

DOI:

https://doi.org/10.37536/RIECS.2018.3.1.62

Keywords:

Formación, Competencias, Evaluación, Programas formativos

Abstract

Este año se cumplen 40 años del inicio de la formación MIR y puede ser un buen momento para reflexionar sobre las luces y sombras de nuestra formación sanitaria especializada. Desde la publicación del Real Decreto 639/2014 hasta su anulación se llevaron a cabo numerosos esfuerzos  encaminados a actualizar los programas formativos de las especialidades incorporando además medidas de evaluación que permitían armonizar y sistematizar la supervisión de la formación. El momento actual nos plantea grandes retos, pero también nos brinda la oportunidad de seguir trabajando conjuntamente en los perfiles de los especialistas que nuestra sociedad demanda e impulsar la implementación de un nuevo modelo formativo que contribuya a fortalecer nuestro sistema sanitario.

References

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Published

Issue

Vol. 3 No. 1 (2018): RIECS mayo 2018

Section

Mesa redonda de formaci´ón en Ciencias de la Salud