Nuevas fórmulas en la gestión del proceso educativo

Autores/as

  • José Antonio Martínez Pérez Sescam/UAH

DOI:

https://doi.org/10.37536/RIECS.2020.5.2.220

Palabras clave:

Gestión proceso educativo-, futuro, informe Carnegie 2010 -, informeCGRSFM

Resumen

Las grandes transformaciones sociosanitarias que han tenido lugar en las últimas décadas hacen necesarias  nuevas fórmulas para gestionar el proceso educativo. En este sentido, emergieron en los últimos años dos documentos: el informe Carnegie 2010 y el Consenso Global  sobre responsabilidad social de la Facultad de Medicina, que sin duda supondrán una referencia para el futuro.

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Publicado

30-11-2020

Número

Sección

Metodología Docente y evaluación